آزمون میزان نظارت پذیری معلمان،کارکنان و مدیران

1. ریشه نارسائی‌های آموزشی را عمدتا در دیگران جستجو می‌کنید.

2. ارتقای کیفی کار برایتان کم اهمیت است.

3. وضع موجود را قانع کننده می‌دانید.

4. استفاده از نظارت و راهنمائی تعلیماتی را کم اهمیت می‌دانید.

5. در مقابل پند و اندرز دیگران بی‌تفاوت هستید.

6. برای حل مشکل دانش آموزان تلاش چندانی ندارید.

7. خود را از رهنمود‌های نظارت و راهنمائی تعلیماتی تا حدود زیادی بی‌نیاز می‌دانید.

8. در کار کمتر مشورت می‌کنید.

9. علاقه ای به بازدید دیگران از کلاس درس خود ندارید.

10. از قراردادن کار خود در اختیار دیگران جهت قضاوت طرفه می‌روید.

11. انتقاد کننده هستید.

12. ناظر تعلیماتی را بیگانه می‌دانید.

13. به شیوه نامه‌‌های تدوین شده از سوی ناظر بی‌اعتنا هستید.

14. با ناظر تعلیماتی تحت جبر و با اکراه زیاد همکاری می‌کنید.

15. از ثبت تدریس خود توسط دیگران طرفه می‌روید.

16. رشد حرفه ای برایتان اهمیت ندارد.

17. به منابع موجود در کار اکتفا می‌کنید.

18. تدریس را انفرادی انجام می‌دهید.

19. از دادن گزارش عملکرد خود به ناظر تعلیماتی دوری می‌جوئيد.

20. میزان کمی به ناظر تعلیماتی اطمینان دارید.

21. به سختی با ناظر تعلیماتی به توافق می‌رسید.

22. نظارت تعلیماتی را امر معمولی و گاه غیرمفید می‌دانید.

23. تدریس را دنبال می‌کنید.

24. میزان کمی از تغییرات ایجاد شده را پذیرفته و عمدتا با آن مخالفيد.

25. به نقش اصلاحی ناظر به مقدار زیادی بی‌اعتقاد هستید.

26. اهل کار انفرادی بوده و در اضطرار تن به کار مشارکتی می‌دهید.

27. از نظرات همکاران خود به میزان کمی استفاده می‌کنید.

28. از ناظر تعلیماتی برای رشد خود کمک نمی‌گیرد.

29. به صحبت‌‌های ناظر توجهی ندارید.

30. بطور کلی نگرش شما نسبت به نظارت زیاد مثبت نیست.